"Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025" 

    to kontynuacja programu rządowego (z lat 2016-2020), którego celem jest tworzenie warunków dla rozwoju czytelnictwa poprzez zapewnienie środków na realizację określonych przedsięwzięć i inicjatyw. Działania w ramachbieżącej edycji kontynuują sprawdzone metody popularyzacji czytania (takie jak zakup nowości książkowych, czy poprawa infrastruktury bibliotecznej), jak i odpowiadają na współczesne przemiany sposobów uczestnictwa jednostki w kulturze. Główny cel programu - rozwój czytelnictwa w Polsce  oraz rozwój bibliotek - współtworzą cztery cele szczegółowe, z których każdy posiada odrębny priorytet. Są one nakierowane na wyrównywanie
szans poprzez podniesienie kompetencji czytelniczych w społeczeństwie.

    Priorytet 3 to część programu dotycząca wspierania organów prowadzących placówki wychowania przedszkolnego, szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w
obszarze promowania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Szczególny nacisk został położony na budowanie nawyków czytelniczych wśród dzieci w wieku
przedszkolnym oraz wzmocnienie aktywności czytelniczej uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. W ramach tego priorytetu wsparcie mogą
otrzymać:

1. w Kierunku interwencji 3.1. - placówki wychowania przedszkolnego - na zakup książek dla dzieci oraz działania promujące czytelnictwo,

2. w Kierunku interwencji 3.2. - szkoły i biblioteki pedagogiczne - na zakup książek oraz elementów wyposażenia do bibliotek dzieci oraz działania
promujące czytelnictwo.

    Celem tego priorytetu jest m.in.:

* zwiększenie atrakcyjności oferty bibliotek szkolnych i pedagogicznych przez zwiększenie udziału nowości wydawniczych w zbiorach bibliotek;

* wzrost dostępności książek w bibliotekach szkolnych i pedagogicznych;

* rozwój współpracy pomiędzy szkołami a bibliotekami publicznymi i bibliotekami pedagogicznymi.

     Na rok 2024 w ramach wieloletniego programu pn. "Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa" Gmina Węgliniec jako organ prowadzący szkoły, złożyła wnioski
dla jednej placówki, której dyrektor zwrócił się do gminy z wnioskiem o pozyskanie wsparcia finansowego. Wniosek został zakwalifikowany do dofinansowania. Program pozwoli na podejmowanie działań promujących i wspierających rozwój czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, a także działań, które wskazują na współdziałanie w środowisku lokalnym.

    Łączna wartość otrzymanego wsparcia finansowego wynosi 2.880,00 zł. Kwota, tj. środki pochodzące z budżetu państwa, stanowią 80% całkowitego kosztu
realizacji programu. Pozostałą część, w kwocie 720,00 zł (20%) zapewnia gmina jako finansowy wkład własny w realizację projektu.